موقف الباحثين العراقيين من اللهجات في القرن العشرين

الملخص

لقد تنوعت علوم اللغة العربية حتى صارت مقسمة على عدَّة مجالات، وهذا يدل على غزارة هذه اللغة وتنوع مجالها الحيوي؛ صار الباحث في اللغة يدرس النص بمستويات متعددة، وهي: المستوى الصوتي، والمستوى الصرفي، والمستوى النحوي، والمستوى الدلالي، وهذه المستويات الأربعة هي التي تدرس النص الفني والإبداعي كي تصل إلى فهم النص فهمًا يُعرف به مجريات النص، وقد جاء البحث مقسما على أربعة مباحث بدءًا من المستوى الصوتي ثم المستوى الصرفي ثم المستوى النحوي ثم المستوى الدلالي الذي يجمع الدلالة والغاية من دراسة الصوت والصرف –بنية الكلمة- ونركيب الكلمة.