مستوى المحاكماة العقلية المنطقية لدى الطلبة المتفوقين

الملخص

يهدف هذا البحث إلى معرفة مدى امتلاك الطلبة المتفوقين للتفكير العقلاني المنطقي. وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لأنه الأنسب لهذا النوع من الدراسات، وطبّقت أداة قياس خاصة بالتفكير العقلاني على مجموعة من الطلبة المتفوقين. أظهرت النتائج أن هؤلاء الطلبة يملكون مستوى جيداً من التفكير العقلاني، مما يدل على قدرتهم على تحليل المواقف المختلفة بشكل جيد. وفي ضوء هذه النتائج، أوصى البحث بأهمية الاهتمام بتعزيز مهارات التفكير والحكم العقلي لدى الطلبة عن طريق البرامج والأنشطة التعليمية التي تسهم في تحسين قدراتهم الذهنية والإدراكية.