1.
مروه حاكم شاكر. أثر استراتيجية أوجد الخطأ في تحصيل مادة علم الأحياء لدى طالبات الصف الرابع العلمي. SJH. 2026;1(3). Accessed October 26, 2026. https://sjh.sawauniversity.edu.iq/article/view/162