هدى احمد سهيل. فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الخامس الإعدادي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية. SJH [انترنت]. 1 أغسطس، 2026 [وثق 26 أكتوبر، 2026];1(4A):1746-65. موجود في: https://sjh.sawauniversity.edu.iq/article/view/387