رعد جابر شاني الظالمي. "أثر ستراتيجية CSI (لون, رمز, صورة) في تحصيل والتفكير التركيبي لطلاب الصف الخامس الاعدادي في مادة التاريخ". مجلة ساوة للدراسات الانسانية, م 1, عدد 2, يناير، 2026, https://sjh.sawauniversity.edu.iq/article/view/137.