عادل يونس قرمز, "أثر التدريس القائم على المدوَّنات اللغوية المصغّرة في تنمية الحس النحوي وكفاءة الاستعمال السياقي للتراكيب لدى طلاب الصف الرابع الأدبي", SJH, م 1, عدد 5, ص 1760–1777, أكتوبر 2026, تاريخ الوصول: أكتوبر 26, 2026. موجود في: https://sjh.sawauniversity.edu.iq/article/view/578