مينه عادل عمر (2026) "أثر استراتيجية STAD في تحسين عمق المعرفة العلمية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء", مجلة ساوة للدراسات الانسانية, 1(4A), ص 1881–1898. موجود في: https://sjh.sawauniversity.edu.iq/article/view/397 (تاريخ الوصول: 26 أكتوبر 2026).