اسيل عبيس عناد علي (2026) "أثر استراتيجية تنبيهات اللون في تحصيل مادة اللغة الإنكليزية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي", مجلة ساوة للدراسات الانسانية, 1(4A), ص 369–386. موجود في: https://sjh.sawauniversity.edu.iq/article/view/290 (تاريخ الوصول: 26 أكتوبر 2026).