هدى احمد سهيل. فاعلية أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى طالبات الصف الخامس الإعدادي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية. SJH. 2026;1(4A):1746-1765. تاريخ الوصول أكتوبر 26, 2026. https://sjh.sawauniversity.edu.iq/article/view/387